中學(xué)音樂(lè)學(xué)科專業(yè)知識(shí)
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中學(xué)音樂(lè)學(xué)科專業(yè)知識(shí)
1.樂(lè)理
(1)五線譜和簡(jiǎn)譜記譜法知識(shí)及簡(jiǎn)、線互譯。
(2)常用節(jié)拍(2/4、3/4、4/4、5/4、3/8、6/8、9/8、5/8，等)記寫、各種節(jié)奏記寫;速度、力度等基本要素及音樂(lè)常用記號(hào)。
(3)音程、和弦的概念、三和弦、七和弦及其轉(zhuǎn)位的概念、構(gòu)成、識(shí)別與記寫。
(4)大、小調(diào)式體系和中國(guó)五聲調(diào)式體系理論與實(shí)踐。
(5)轉(zhuǎn)調(diào)、移調(diào)概念。
2.多聲部音樂(lè)分析與寫作
(1)正三和弦鍵盤和聲連接寫作。
(2)屬七和弦及其轉(zhuǎn)位在伴奏中的應(yīng)用。
(3)自然音體系和聲的拓展運(yùn)用知識(shí)與實(shí)踐。
(4)副屬和弦的使用。
(5)歌曲的基本特點(diǎn)和常見(jiàn)體裁。
(6)歌曲旋律與歌詞關(guān)系，歌曲的旋律進(jìn)行特點(diǎn)、節(jié)奏表現(xiàn)特點(diǎn)和基本調(diào)式規(guī)律。
(7)歌曲主題寫作、發(fā)展手法以及基本創(chuàng)作規(guī)律。
(8)一部式結(jié)構(gòu)分析與寫作、二部式結(jié)構(gòu)分析與寫作、三部式結(jié)構(gòu)分析與寫作、變奏曲式與變奏曲分析與寫作、回旋曲式分析與寫作、奏鳴曲式分析(高中)。
(9)鋼琴伴奏編配與樂(lè)隊(duì)編配常識(shí)。
(10)能運(yùn)用適當(dāng)?shù)暮拖覟橐魳?lè)教材的歌曲編配鋼琴伴奏。
3.中國(guó)音樂(lè)史與民族民間音樂(lè)
(1)了解夏、商、西周、漢、唐、宋、元、明清直至民國(guó)等各時(shí)期的主要樂(lè)種形態(tài)及其特點(diǎn)、主要音樂(lè)家、主要音樂(lè)理論成就、具有時(shí)代特點(diǎn)的樂(lè)器、代表性音樂(lè)作品。
(2)近現(xiàn)代音樂(lè)史的主要作曲家、主要作品、主要音樂(lè)史大事。
(3)漢族民歌的體裁類型、特點(diǎn)，具有代表性的少數(shù)民族民歌與歌舞音樂(lè)的特點(diǎn)。
(4)說(shuō)唱音樂(lè)的種類及唱腔的主要特征，南、北方主要曲種的概況。
(5)戲曲音樂(lè)的種類。
(6)京劇的主要聲腔及代表性劇目。
(7)安徽地方民族民間音樂(lè)(代表性民歌、戲曲、說(shuō)唱等)相關(guān)知識(shí)。
(8)四大類民族樂(lè)器，包括弓弦樂(lè)器、彈撥樂(lè)器、吹管樂(lè)器、打擊樂(lè)器的主要樂(lè)器及其代表曲目。
4.外國(guó)音樂(lè)史與外國(guó)民族音樂(lè)
(1)古希臘、中世紀(jì)、文藝復(fù)興、巴洛克、古典、浪漫、民族樂(lè)派等各時(shí)期的時(shí)代風(fēng)格、代表音樂(lè)家及其代表作品。
(2)二十世紀(jì)印象主義、表現(xiàn)主義、先鋒派、后浪漫風(fēng)格的特征、代表人物及其代表作品。
(3)非洲、中亞、西亞、美洲等非西方音樂(lè)的一般特征及代表作品。
(4)管弦樂(lè)隊(duì)主要組成形式，木管、銅管、弦樂(lè)、打擊樂(lè)等樂(lè)器組常用樂(lè)器音色特點(diǎn)及表現(xiàn)手段等。
5.音樂(lè)美學(xué)與藝術(shù)理論
(1)音樂(lè)的學(xué)科特性。
(2)音樂(lè)家與藝術(shù)家的生活經(jīng)歷與藝術(shù)創(chuàng)作之間的關(guān)系。
(3)藝術(shù)鑒賞的一般規(guī)律和審美心理。
(4)音樂(lè)與藝術(shù)的本質(zhì)特征(高中階段)
(5)音樂(lè)與藝術(shù)的社會(huì)功能(高中階段)。
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