一、幼兒園教學活動的方法

二、學前教育學研究方法

三、學前心理學研究方法

單項選擇題

1.在兒童的日常生活、游戲等活動中，創(chuàng)設或改變某種條件，以引起兒童心理的變化，這種研究方法是( )。

A.觀察法 B.自然實驗法 C.測驗法 D.實驗室實驗法

【答案】B。解析：本題考查研究方法。自然實驗法是指在日常生活條件下，適當控制條件并結(jié)合教育教學工作，以引起某種心理活動而進行心理研究的方法，故此題選B。A選項觀察法是通過有目的、有計劃地考察兒童在日常生活、游戲、學習和勞動過程中的表現(xiàn)，并根據(jù)觀察結(jié)果分析兒童心理發(fā)展規(guī)律和特征的方法。C選項測驗法是根據(jù)一定的測驗項目和量表來了解兒童心理發(fā)展水平的方法。D選項實驗室實驗法是在有特殊裝備的實驗室內(nèi)，利用專門的儀器設備進行心理研究的一種方法，故此題選B。

2.教師根據(jù)幼兒的圖畫來評價幼兒發(fā)展的方法叫做( )。

A.觀察法 B.作品分析法 C.檔案袋評價法 D.實驗法

2.【答案】B。解析：本題考查研究方法。作品分析法是通過分析幼兒的作品(如手工、圖畫等)，去了解幼兒心理的方法。題干中教師對幼兒評價以“幼兒的圖畫”為依據(jù)，正是作品分析法特點的體現(xiàn)，故此題選B。

3.教學過程中教師向兒童出示事先準備好的各種樣品，如繪畫、紙工、泥工樣品供兒童觀察模仿學習。該教師運用了( )。

A.范例法 B.參觀法 C.觀察法 D.作品分析法

3.【答案】A。解析：本題考查的是教學方法中的范例法。范例法是指按教學要求或者活動目標提供給幼兒一種可模仿的榜樣，它是形象的、具體的。范例對年齡越小的幼兒作用越明顯;在思想品德教育中，以人物為范例;在教學過程中，是指向幼兒出示的各種樣品，如繪畫、紙工、泥工樣品等，供幼兒觀察、模仿學習。這種方法多用于美術(shù)、美工的教學。范例包括圖片、模型、玩具、畫冊、實物標本以及教師畫或做的圖畫、手工和貼絨樣品等。故此題選A。

4.( )是幼兒教師最常用的和最普通使用的教育教學方法。

A.直觀形象法 B.語言法 C.角色扮演法 D.表揚鼓勵法

4.【答案】B。解析：本題考查的是語言法。口授法是教師通過講述和講解，使幼兒獲取知識的方法，是使用最早、應用最廣的教學方法。故此題選B。

5.通過分析兒童的繪畫，日記等了解兒童心理的方法是( )。

A.實驗法 B.測驗法 C.觀察法 D.作品分析法

5.【答案】D。解析：實驗法：通過控制和改變兒童的活動條件，以發(fā)現(xiàn)由此引起心理現(xiàn)象的有規(guī)律性變化，從而揭示特定條件與心理現(xiàn)象之間的聯(lián)系。測驗法：根據(jù)一定的測驗項目和量表來了解兒童心理發(fā)展和水平的方法。觀察法：有目的、有計劃地觀察學前兒童在日常生活、游戲、學習和勞動中的表現(xiàn)，包括其語言、表情和行為，并根據(jù)觀察結(jié)果分析兒童心理發(fā)展規(guī)律和特征。作品分析法：通過分析兒童的作品去了解兒童的心理。故此題選D。

6.在兒童的日常生活、游戲等活動中，創(chuàng)設或改變某種條件，以引起兒童心理的變化，這種研究方法是( )。

A.觀察法 B.自然實驗法 C.測驗法 D.實驗室實驗法

6.【答案】B。解析：本題考查的是心理學具體研究方法。A選項觀察法是通過有目的、有計劃地考查兒童在日常生活、游戲、學習和勞動過程中的表現(xiàn)，包括其言語、表情和行為，并根據(jù)觀察結(jié)果分析兒童心理發(fā)展規(guī)律和特征的方法。觀察法是研究幼兒心理的最基本的方法。B選項自然實驗法，是在幼兒的日常生活、游戲、學習和勞動等正?；顒又?，有目的、有計劃地控制某些條件，來引起并研究幼兒心理變化的方法。C選項驗法是根據(jù)一定的測驗項目和量表來了解兒童心理發(fā)展水平的方法。D選項實驗室實驗法是在有特殊裝備的實驗室內(nèi)，利用專門的儀器設備進行心理研究的一種方法。廣泛應用于對出生幾個月的幼兒進行研究。故此題選B。

（責任編輯：李明）