教師考試面試模擬題:闖紅燈被判刑的警示
【模擬試題】
近日,中山市第一人民法院依法以交通肇事罪判處行人闖紅燈過(guò)馬路,造成摩托車乘客死亡的胡某有期徒刑10個(gè)月,緩刑1年,并且賠償死者家屬20萬(wàn)元。對(duì)此,你怎么看?
【答案解析】
我認(rèn)為法院的審判為廣大社會(huì)群眾上了一堂生動(dòng)的法制課,但其背后更折射出部分群眾缺乏規(guī)則意識(shí)的現(xiàn)狀。
“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。”這是我們兒時(shí)的兒歌,更是人人皆知的交通規(guī)則??删褪怯泻芏嗳嗣袢罕姶嬖谥鴥e幸心理,總覺(jué)得自己不會(huì)那么“點(diǎn)背”,無(wú)視交通信號(hào)燈,無(wú)視交通規(guī)則,隨意橫穿馬路。即使出現(xiàn)了交通事故,無(wú)論是涉事司機(jī),還是部分交警,只要沒(méi)造成重大事故,都會(huì)認(rèn)定為司機(jī)為主要責(zé)任人,這也變相加劇了違規(guī)行人的“膽識(shí)”。
而這次審判卻與大家的常規(guī)思維不同,真正做到了以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩。
第一、這維護(hù)了受害人的權(quán)益。這場(chǎng)交通事故導(dǎo)致一人死亡,受害人是無(wú)辜的,理應(yīng)有人因此承擔(dān)責(zé)任,受害人的權(quán)益。
第二、這位廣大人民群眾敲響了警鐘。行人違反交通規(guī)則,“中國(guó)式過(guò)馬路”也是違法的,也是要因此承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任后果的。
第三、這更是一次普法的良機(jī)。通過(guò)這次審判,能夠讓全社會(huì)重視規(guī)則意識(shí),讓人民群眾和執(zhí)法人員反思自身行為,為共同營(yíng)造一個(gè)法治社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
營(yíng)造一個(gè)和諧、平等、公正、法治的社會(huì),還需要我們共同努力。
第一、加強(qiáng)法制宣傳。政府機(jī)關(guān)應(yīng)加大對(duì)于法制理念、法制思維、基本法律知識(shí)尤其是與人民群眾生活息息相關(guān)的交通法規(guī)的宣傳工作。通過(guò)生動(dòng)、真實(shí)的法制案例讓廣大人民群眾都能夠明確哪些日常生活中的行為可能涉嫌到違法,以此來(lái)規(guī)范自身行為。
第二、執(zhí)法機(jī)關(guān)應(yīng)加強(qiáng)執(zhí)法的公正性,釋法說(shuō)理的能力。在執(zhí)法的過(guò)程中,不能只注重執(zhí)法的靈活性“照顧弱者”,更要注重執(zhí)法的公正性,按照法律規(guī)定予以處罰,更要向違法者講明法律依據(jù),違法行為所帶來(lái)的危害性,執(zhí)法的目的性,以此讓違法者明確自身行為的錯(cuò)誤性,做到心甘情愿地服法。
第三、廣大人民群眾也應(yīng)理性看待分析問(wèn)題,以事實(shí)為依據(jù),不縱容每一位缺乏規(guī)則意識(shí)的違法者,莫讓“同情”淪為“濫情”,共同營(yíng)造一個(gè)文明、和諧的社會(huì)氛圍。
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(責(zé)任編輯:李明)
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