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相信有不少小伙伴已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備2020年的國(guó)考。在準(zhǔn)備公務(wù)員考試的過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到困難，會(huì)感到迷茫和困惑，會(huì)遇到難以解出的題目，中公教育相信大家只要在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中克服困難，認(rèn)真踏實(shí)努力學(xué)習(xí)。一定會(huì)交給2020年一份滿意的答卷。

在整個(gè)國(guó)考的復(fù)習(xí)中，多數(shù)考生都會(huì)對(duì)邏輯填空這一部分的內(nèi)容存在畏難情緒。尤其對(duì)那些意思極其相近，長(zhǎng)相又差不多的詞語(yǔ)，考生經(jīng)常傻傻分不清楚。所以今天中公教育輔導(dǎo)專家就和大家分享如何辨析極其相近的詞語(yǔ)，尤其是那些僅有一個(gè)字不同的詞語(yǔ)的方法——“合并同類項(xiàng)”法。

所謂“合并同類項(xiàng)”類似于我們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)中合并同類項(xiàng)，但又不大相同。在邏輯填空中，我們把那些極為相近詞語(yǔ)的相同字合并，看他們剩下不同的組成部分，這就是我們邏輯填空中的“合并同類項(xiàng)”。

比如說(shuō)：營(yíng)私舞弊vs徇私舞弊。這兩個(gè)詞語(yǔ)就極其的相近，四個(gè)字中甚至有三個(gè)字都是相同的，往往面對(duì)這樣的詞語(yǔ)我們會(huì)感到棘手，那我們不妨運(yùn)用合并同類項(xiàng)的方法。我們將相同的后三個(gè)詞語(yǔ)去掉，就只剩下 “營(yíng)”和“徇”這兩個(gè)不同的字，我們從這兩個(gè)字著手，分析他們的含義，進(jìn)而去分析整個(gè)詞語(yǔ)的含義。“營(yíng)”我們會(huì)想到經(jīng)營(yíng)，經(jīng)營(yíng)生意，謀求利益，所以“營(yíng)私舞弊”的意思就是為了謀求自己的私利玩弄手段，干違法亂紀(jì)的事兒。而“徇私舞弊”中的“徇”字，是曲從的意思，那么曲從，我們說(shuō)一般曲從于人，所以徇私舞弊的意思是，為了私人關(guān)系而采用欺騙的手段做違法亂紀(jì)的事兒。這樣運(yùn)用詞語(yǔ)的合并同類項(xiàng)的方式，我們就很好區(qū)分出不同詞語(yǔ)的意思了。

下面我們?cè)俳Y(jié)合一道例題應(yīng)用下這種方法。

【例題】圈椅是明代家具中最為經(jīng)典的制作。明代圈椅造型古樸典雅，線條簡(jiǎn)潔流暢，制作技藝達(dá)到了_____的境地。“天圓地方”是中國(guó)人文化中___的宇宙觀，不但建筑受其影響，也____到了家具的設(shè)計(jì)當(dāng)中。

A.別有匠心 普遍 融合

B.巧奪天工 特殊 融會(huì)

C.爐火純青 典型 融入

D.入室升堂 獨(dú)特 融化

【答案】C

【中公解析】第一個(gè)設(shè)空處是來(lái)描述圈椅的制作技藝的，我們從上文的“最為經(jīng)典，造型典雅，線條流暢“可知，圈椅的制作技藝是十分高超的。A選項(xiàng)的“別有匠心”側(cè)重于獨(dú)具巧妙的構(gòu)思，形容心思巧妙，不合題意。從而排除A選項(xiàng);B選項(xiàng)的“巧奪天工”表示精巧的人工勝過(guò)天然，可以形容技藝高超，保留;C選項(xiàng)的“爐火純青”也表示技藝達(dá)到了十分高超的意思，符合題意，保留;D選項(xiàng)的“入室登堂“側(cè)重于學(xué)術(shù)達(dá)到十分高超的技藝，與文段中圈椅的制作技藝高超意思不符，從而排除D選項(xiàng);第二個(gè)設(shè)空處表示天圓地方的宇宙觀在中國(guó)人中的心目地位的，B選項(xiàng)的“特殊”表示與眾不同的意思;C選項(xiàng)的“典型“意思為最具有代表性的。兩個(gè)都可以填入第二個(gè)設(shè)空處，無(wú)法排除。第三個(gè)空對(duì)應(yīng)剩余的兩個(gè)選項(xiàng)中都帶有融字，我們將“融”字合并同類項(xiàng)，劃掉，分析剩下的幾個(gè)不同字的意思。B選項(xiàng)的“融會(huì)”，會(huì)，領(lǐng)會(huì)，明白，有詞語(yǔ)融會(huì)貫通。C選項(xiàng)的“融入”，入，進(jìn)入，一種事物進(jìn)入到另一種事物當(dāng)中。那么很顯然，對(duì)于一種思想，它應(yīng)該是進(jìn)入設(shè)計(jì)當(dāng)中，與設(shè)計(jì)融為一體，不是觀念領(lǐng)會(huì)什么，所以符合我們分析出詞語(yǔ)意思的只有C選項(xiàng)“融入”。故正確答案為C.

中公教育建議考生們?cè)诳荚嚂r(shí)如果遇到極其相近意思的詞語(yǔ)，形式又很相像的詞語(yǔ)，不要慌張，巧用“合并同類項(xiàng)”，分析合并之后剩余詞語(yǔ)的意思，進(jìn)而選出正確答案，最后祝各位考生備考順利，一舉成“公”!

（責(zé)任編輯：李明）